• 校长书记访企拓岗 跑出就业加速度

    “希望高校能加大复合型人才的培养力度,比如我们多晶硅产业,急需既懂化工又懂机械的人才。”

    “我们刚刚成立了双碳产业学院,未来将对接各地新产业、新岗位,进一步优化专业布局、改革教育教学模式。”

    “我们希望企业提前参与到学校人才培养中来,和我们一起改造人才培养方案、教学大纲,增强人才培养适应性。”

    ……

    前段时间,自治区教育厅主要领导带队到呼包鄂12家企业开展访企拓岗工作,全区22所高校的党委书记、校长参加。校企充分交流,合作进一步深化,共同促进高校毕业生更加充分更高质量就业,推进教育链与产业链、创新链有效衔接。

    自今年3月内蒙古启动高校书记校长访企拓岗促就业专项行动以来,自治区教育厅组织开展了系列活动,问需于地方,问岗于企业。同时,各高校书记校长积极行动,通过线上线下多种形式,千方百计征集就业岗位,多措并举开拓就业渠道,取得显著成效。截至6月27日,全区高校书记、校长共走访用人单位2194家,为毕业生累计新增就业岗位15.7万个,推动北疆就业网新增用人单位4250个。

    “专项行动不仅为学生开拓和争取了更多的就业岗位,更重要的是,通过校企深入交流,使高校精准把握自治区产业行业发展趋势,了解用人单位的人才需求情况,为学校学科专业布局调整优化、修订人才培养方案提供方向,促进高校人才培养和企业发展、产业需求精准对接,提高高等教育服务地方经济发展的能力。”自治区高校学生就业创业服务中心负责人介绍。

    在访企拓岗促就业专项行动中,内蒙古师范大学与呼和浩特经济技术开发区留学人员创业服务中心签署就业实习基地合作协议;内蒙古民族幼儿师范高等专科学校与鄂尔多斯科教文化创意产业园管委会签署就业实习基地协议;内蒙古农业大学职业技术学院与杭州圣奥集团签订家具产业学院合作协议;包头师范学院与包头东河区政府签署了校地合作框架协议,并挂牌成立了科研共建基地……校企融合不断深入,高素质技能型人才培养步伐不断加快。

    不久前,内蒙古化工职业学院领导、招就处相关负责人等两次赴包头市光伏新能源材料行业、企业访企拓岗,在充分了解光伏新能源行业发展趋势及用人需求后,马上结合学科专业设置和人才培养实际,开始组织化学工程系、材料工程系、机电工程系筹备申报与光伏相关的新能源类专业。“访企拓岗专项行动促进高校人才培养和企业发展、产业需求精准对接,这样我们的毕业生将来就业才有市场。”内蒙古化工职业学院招生与就业创业处主任王晶说。(记者刘志贤)

    2022-06-30
  • 政策倾斜、岗位扩招!一大波就业利好面向应届生

    中新网北京6月30日电(记者阚枫)2022年高校毕业生首次突破千万,当前,高校毕业生就业已经进入冲刺阶段。近期,多部门密集推出政策措施,持续为企业提供稳岗支持,促进政策性岗位面向应届生扩招,同时,强化对于高校毕业生的精准帮扶和权益维护。






    资料图:6月23日,贵州省遵义市在新蒲新区举办2022届高校毕业生大型现场招聘会。瞿宏伦摄


    稳岗支持

    毕业生投递简历1.67亿人次

    又是一年毕业季,来自教育部的数据显示,截至6月22日,教育部联合相关部门举办的24365专题网络招聘活动已累计提供岗位847万个,同时,与12家机构联合开展的“24365校园招聘服务”,为2022届高校毕业生发布岗位累计3140万个,毕业生投递简历1.67亿人次。

    2022年高校毕业生首次突破千万,为1076万,规模比上年增加167万人,规模和增量均创历史新高。为促进大学生就业,5月以来,多个部门密集出台面向应届毕业生的倾斜政策,便利大学生求职就业。

    工信部联合教育部启动全国中小企业网上百日招聘高校毕业生活动,为“专精特新”中小企业开设了招聘专场。人社部启动百日千万网络招聘专项行动,截至6月5日,已有34万家用人单位发布岗位需求977万人次。

    “企业是吸纳大学生就业的主力军,应稳住市场主体,激发市场活力,促进校企对接。”中国教育科学研究院研究员储朝晖对中新网记者表示,畅通大学生就业的关键还是在于促进企业,尤其是民营企业的发展,创造较好的营商环境,让企业有能力、有动力吸纳更多的劳动力。

    针对稳住市场主体,6月28日,国家发展改革委副秘书长杨荫凯就在发布会上表示,指导各地尽快落实支持中小微企业吸纳高校毕业生就业的补贴政策,对吸纳高校毕业生就业达到一定数量且符合相关条件的中小微企业,在安排纾困资金、提供技术改造贷款贴息时给予倾斜支持。

    扩招倾斜

    公务员招11.6万名应届生,鼓励基层就业

    在前两年连续扩大招录高校毕业生规模的基础上,2022年中央机关及其直属机构与地方各级机关公务员招录进一步吸纳高校毕业生,共计划招录11.6万名应届生,比去年增加0.9万名。

    除了公务员招录面向应届生倾斜,6月16日,国资委召开专题部署会,要求国资国企要多措并举促进高校毕业生就业,今年招收高校毕业生人数要在去年基础上有更大的增幅。

    扩大政策性岗位招录的同时,鼓励大学生到基层干事创业的政策也不断释放。近日,人社部、教育部等部门陆续发布了2022年“三支一扶”计划及农村教师特岗计划招募通知,加上此前公布的大学生志愿服务西部计划,今年三项基层服务项目仅全国项目招募规模就将超12万人。

    按照新华社的近期披露的数据,当前各省份正在组织各项基层服务项目报考,不少地区报名火热,有的项目平均报名录取比超过了40:1,部分岗位录取比甚至超过100:1。

    中央党校(国家行政学院)教授竹立家对中新网记者表示,当前,无论是乡村振兴,还是城市社区公共服务升级,都急需大量有新知识、新理念、高素质的大学生补充到基层。促进大学生到基层干事创业,这不仅是从促进就业的维度考量,更是提速基层治理能力现代化的需要。

    “面向应届生和基层岗位倾斜,这是近年来政策性岗位招录的显著趋势。”华图教育研究院专家郑文照称,近几年,公务员、事业单位等招录都加大了高校应届毕业生招录力度,单从国考招录的数据来看,招录计划中,仅面向应届生招录的比例,由2019年度的39.17%上升到了2022年度的67.3%。

    2022-06-30
  • 以发展促就业 以就业保民生 推动经济社会持续健康发展

    新华社北京6月28日电6月27日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强到民政部、人力资源社会保障部考察,并主持召开座谈会。他强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实党中央、国务院部署,全面贯彻新发展理念,高效统筹疫情防控和经济社会发展,以更强责任担当推动经济加快恢复发展,保市场主体,稳住就业基本盘,切实保障民生。



    李克强十分关心稳就业。他来到人力资源社会保障部中国就业培训技术指导中心,负责人介绍通过开展“产生你的企业想法”、“创办你的企业”等培训辅导,设立基金提供贷款担保,培育不少初创企业,带动大量就业。李克强说,普通人有上上智,要鼓励更多人有敢闯敢创办企业的勇气,深入推进大众创业、万众创新,国家一视同仁支持创办和发展包括民营企业、个体工商户在内的各类所有制市场主体。李克强还详细了解职业培训方面开展的技术指导。他说,职业培训要适应市场需求,把我国人力资源丰富的优势更好发挥出来。

    李克强听取了就业形势和工作汇报。他说,民生在勤,勤就得能就业,依靠劳动创造财富。就业稳是经济运行在合理区间的重要标志。受疫情等超预期因素影响,我国经济出现新的下行压力,当前稳经济一揽子政策措施正加快落地见效,经济总体有所恢复,但恢复的基础还不稳固,稳就业任务依然繁重。发展是解决我国一切问题的基础和关键。稳经济大盘政策措施很重要的是着力以保市场主体来稳就业。要进一步增强紧迫感,继续落实各项政策,推动经济运行尽快回归正常轨道,以发展促就业、以就业保民生,尽快把失业率降下来、控制住。用改革的办法拓展市场化社会化就业渠道、增加就业岗位,实现可持续。抓实抓细高校毕业生就业促进服务工作,扩大面向农民工的以工代赈规模。

    李克强来到民政部社会救助司,察看低收入人口监测信息,了解救助政策实施情况。他说,社会救助是民生兜底保障,能够促公平、保安宁,也是一个缓冲带,可以让一时遇困人员渡过难关后再就业再创业。要把救助、社保政策与就业政策衔接起来,鼓励有能力的靠就业凭双手争取更好生活,使社会更有活力。

    座谈会上,民政部作了汇报。李克强说,发展的根本目的是为了让人民过上好日子,越是有困难越要做好民生各领域工作。受疫情、灾情等影响,现在困难群众增多。要加强动态监测,及时发现失业人员和需纳入低保的对象、临时遇困人员等,在保障和救助上该扩围的扩围,应保尽保、应兜尽兜,防止发生冲击道德底线的事。确保不发生规模性返贫。保障养老金按时足额发放,做好义务教育、基本医疗、基本住房等民生工作。这些年全国财政支出70%以上用于民生,各级政府都要坚持过紧日子,负起责任着力保住基本民生。各地区各部门要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,落实党中央、国务院部署,务实进取,推动经济社会持续健康发展。

    王勇参加。

    2022-06-29
  • “国字头”企业,助青年人才展翼飞翔——校企携手促就业之八

    6月,应届高校毕业生就业开启“加速跑”。猎聘近期发布的《2022应届大学毕业生就业数据报告》显示,应届生应聘首选的企业类型以央企/国企为主,占比42.32%。

    作为国民经济的主导力量,国有企业是社会主义经济的重要支柱。在当下广泛开展的校企合作中,高校与“国字头”企业正在探索多样化协同方式,携手培养与输送人才。

    发力访企拓岗

    “我对无人机领域有非常浓厚的兴趣,很早就立志进入该领域工作。”已经入职两月有余的孙德鑫,是南京航空航天大学航空学院飞行器设计专业2022届毕业生。今年年初,他硕士毕业后如愿加入中航(成都)无人机系统股份有限公司,成为一名无人机飞控工程师。

    专业对口,理想领航,兴趣牵引,孙德鑫求职时目标明确。加上学校为国防事业作贡献的氛围浓厚,因此,作出去西部就业的选择几乎是自然而然的。

    “南航人历来有航空报国的红色基因和志在长空的蓝色梦想。”南京航空航天大学学生工作处副处长、大学生就业创业指导服务中心主任王霄介绍,秉承“航空报国”的办学传统,南航优先、重点、持续为国防现代化建设输送高素质人才,大批优秀毕业生走进中国航空工业集团、中国航空发动机集团、中国商用飞机有限责任公司等重点企业。

    每年9月,南航的“国防单位招聘月”都会邀请行业重点单位进校,举办国防专场招聘会。此外,全校300多名师生组成10多支队伍,每年奔赴全国18个省区市的百余家国防单位、科研院所和军工企业深度走访,开展“国防企业面对面”活动,巩固拓展航空工业、中国航发、中国商飞、航天科技、航天科工、船舶、兵器、核工业和民航系统等“三航”主体就业市场。

    读书期间,南航2022届能源与动力学院博士毕业生陈西辉就在导师的带领下,与中国航空工业集团南京机电、中国航天科工三院31所开展合作,深刻感受到了军工企业踏实、务实的文化。他的志向笃定:“到祖国最需要的地方去,为祖国国防军工建设添砖加瓦。”先后投递出的15份简历中,他的意向单位全部是航空航天领域国防企业,并最终选择了中国航天科工南京晨光集团。

    数据显示,今年南航近3000名研究生毕业生中,有60%奔赴航空航天民航等国防军工和国民经济主战场干事创业,90%以上奔赴重点领域重点区域就业。

    前置培养环节

    校企携手促就业不仅是毕业季的“重头戏”,更要在人才培养过程中及早实施,为人才培养引入产业需求和企业资源。浙江大学工程师学院衢州分院和浙江大学衢州研究院(以下简称浙大衢州“两院”)正在做一项突破性尝试。

    “3年多来,我们围绕衢州市化工、材料、新能源、生物医药等主导产业,设立‘高端化学品先进制造’卓越培养项目,利用自身优势帮助地方引育人才。”浙江大学工程师学院衢州分院院长、衢州研究院院长任其龙介绍。

    2020年,浙江省属制造型国有企业巨化集团与浙江大学签署战略合作协议,共建基地、平台,既为高校学子提供到企业参观、实习、仿真操作等实践机会,也为衢州经济发展注入新鲜血液。今年3月,浙江大学工程师学院衢州分院的首批26名硕士毕业生,有7人继续攻读博士,16人进入中石化等化工和新材料相关企业工作,4人留在衢州当地工作。

    “实际上,校企联合培养人才是在建立一个共生共赢、可持续发展的‘效益共同体’。”在衢州市委常委,巨化集团有限公司董事长、党委书记周黎旸看来,“这种联合培养机制作用发挥得好,不但有助于打通企业和高校之间科技成果转化的渠道,更有利于实现企业对研究生培养的前端介入,进而提高人才培养质量。”

    除传统工科外,金融等人文社科专业也积极通过校企协同方式,开展全方位、立体化的人才培养合作。2017年5月,对外经济贸易大学与中粮期货签署战略合作协议并挂牌人才培养基地,从专业建设、实验实践学分课程、科研课题、研究人员互聘、人才需求互助等方面开展校企协同。

    “既提升了实践和独立解决问题的能力,也为未来的职业道路积累了经验。”参加了中粮期货开展的为期2个月的原油期货实训营之后,金融工程专业硕士罗丽思完成了毕业论文《“保险+期货”产品设计、定价和风险管理研究——以天然橡胶为例》,并获得全国优秀金融硕士学位论文。毕业后,罗丽思顺利担任了期货风险管理公司的场外衍生品新手产品经理,帮助实体企业规避和转移风险。

    “在中粮期货等单位获得的实践历练,为毕业后走上工作岗位、服务经济发展积累了宝贵经验,很受学生欢迎。”对外经济贸易大学金融学院党委副书记王春蕾说。

    铺设就业“直通路”

    “能在研究生阶段接触实际项目,相当于比别人早两年进入工作角色,因而更清楚工作的目标、任务、内容。”回忆起在唐山首钢京唐西山焦化有限责任公司参与焦化废水生化处理项目的经历,硕士毕业于北京交通大学环境科学与工程专业的孙斌,仍觉收获颇多。

    尽管他最初“以学生身份进入一个全新的环境,摸不着头脑,很忐忑,有点慌张”,但此后1年多的实践经历,为他的求职路奠定了良好基础。“春节前就拿到五六个offer(录用通知),大多都是央企国企。”顺利入职国家能源集团国能朗新明环保科技有限公司的孙斌透露,他还帮不少同学推荐了工作。

    孙斌的导师、北京交通大学环境学院教授姚宏认为:“理论研究、实验室工作与企业生产实际之间还有一段距离。学生在校期间如果没有经过生产一线的实战,仅仅学会书本上的公式、模型,做做理论研究,很难快速适应企业的工作要求。”

    为了给学生创造更多产教协同培养机会,北京交通大学环境学院与中国国检测试控股集团股份有限公司(以下简称“国检集团”)合作建立了“智慧环境联合研究中心”,不仅为学生打好理论知识基础提供平台,也铺设了一条从学校到企业的就业“直通路”。

    “团队的学生,包括本科生、研究生毕业后会有一部分留在国检集团工作,继续研究之前的课题,相当于给我们直接输送了人才。”国检集团总经理助理、科技发展部部长邱岩介绍,“通过这种校企合作,学生在研究生阶段做的课题跟国检的需求有一定重合。如果这个学生有能力,集团就会把他留下。这相当于我们已经观察了一年多时间,也节约了员工入职后的培养成本。”

    2022-06-29
  • 发挥国家高新区重要作用 科技部多措并举促进更多高校毕业生就业

    新华社北京6月27日电(记者胡喆)发挥国家高新区和自创区促进就业创业的重要作用,加大科研助理岗位和科研项目见习岗位开发力度,培育壮大科技企业带动高校毕业生就业……记者从科技部了解到,科技部高度重视、统筹推进科技创新和就业创业工作,切实发挥科技创新促进高校毕业生就业创业的作用,多措并举促进更多高校毕业生就业。

    据科技部有关负责人介绍,目前,169家国家高新区和23个自创区集聚带动就业人数超过2300万人。科技部近期印发《关于做好国家高新区、自创区稳增长稳市场主体保就业促创业和2022年高校毕业生等青年就业创业工作的通知》,要求国家高新区、自创区采取措施支持高校毕业生就业创业。

    下一步,科技部将引导高新区、自创区同步部署产业链、创新链、人才链,大力培育科技企业,打造特色优势产业,培育未来产业,加大各类成果转化中试基地、专业化孵化载体等建设投资,为高校毕业生提供更多高质量就业创业机会。

    开发科研助理岗位既是吸纳高校毕业生就业的重要手段,也是深化科技管理改革、构建与科技计划相适应的专业化支撑队伍的重要举措。科技部副部长邵新宇表示,要发挥国家科技计划项目和创新基地平台依托单位的引领作用,以高校、科研院所和企业为主体,依托各类国家科技计划项目和创新基地平台,开发科研助理岗位积极吸纳高校毕业生参与科研相关工作。

    “同时,充分利用地方科技计划项目、基地平台以及园区自行组织的研发项目,设立科研助理岗位。充分挖掘非科技计划项目岗位资源。鼓励高校、科研院所、科技企业、科技服务机构等积极开发科研助理岗位从事学术助理、财务助理、成果转移转化、实验技术等工作。”邵新宇说。

    截至2021年底,全国高新技术企业达33万家,科技型中小企业入库数量达32.8万家,共带动就业4000万人左右。下一步,科技部将进一步扩大科技企业吸纳高校毕业生就业的规模、提升就业质量。

    2022-06-28
  • 三部门联合通知部署归集发布高校毕业生基层就业岗位

    人社部、教育部、民政部日前联合发布《关于做好高校毕业生城乡基层就业岗位发布工作的通知》,推动各地深入贯彻党中央、国务院关于高校毕业生就业工作决策部署,聚合资源、深挖潜力、协同推进,多渠道、多形式、多领域归集发布一批适合高校毕业生就业的基层岗位。

    《通知》明确了四项重点任务:一是广开基层就业门路,结合乡村振兴、基层治理、产业发展,用好各类资金、政策渠道,积极开发各类基层就业岗位。及时归集并动态发布本地基层机关事业单位、企业等用工主体岗位空缺情况。实施好基层服务项目,规范公益性岗位开发。

    二是规范岗位招聘流程,按照“公开、公平、公正”的原则,有序组织开展招聘工作,合理安排招录时间。招聘岗位向社会公开发布,重点面向2022届毕业生及往届未就业毕业生进行招聘。

    三是落实相关扶持政策,对到基层就业、企业吸纳就业、自主创业和灵活就业、参加基层服务项目的,按规定落实相关扶持政策,充分释放激励引导效力。

    四是强化跟踪服务保障,对到城乡基层就业创业的毕业生,做好档案转递、社保缴纳、劳动权益维护等服务保障,畅通后续成长发展渠道。对未就业毕业生落实就业指导、岗位推荐、创业指导等就业服务。

    2022-06-28
  • 前5月呼和浩特市城镇新增就业3.09万人

    今年以来,呼和浩特市委、市政府始终把稳定和扩大就业摆到经济社会发展的突出位置来抓,坚持经济发展就业导向,全面实施就业优先政策,确保了各项工作顺利推进。前5月,全市城镇新增就业3.09万人,完成年度目标任务的51.50%。

    今年以来,呼和浩特市先后出台了40余项就业扶持政策,从支持创业带动就业、优化就业服务环境、减负稳岗扩就业等方面加大政策支持力度。多渠道筹集就业补助资金,加大地方资金投入力度,1—5月,累计筹集就业补助资金2.8亿元,支出1.4亿元。今年,呼和浩特市本级和旗县区财政预算安排就业专项资金7600万元。

    同时,呼和浩特市扎实开展失业保险稳岗位提技能防失业工作。延续实施养老、失业、工伤保险降费政策,截至5月底,已为企业减负7.67亿元。通过免申直返的方式,为5268户企业返还资金6326.31万元,惠及职工12.15万人。继续实施失业保险保障扩围政策,共为1.42万人发放失业金8840.45万元,发放价格临时补贴286.03万元,为7381名失业人员发放失业补助金4369.23万元,为1009名失业农牧民工发放临时生活补助222.5万元,有效保障了失业人员的基本生活。(记者刘洋)

    2022-06-24
  • 自治区团委搭平台为大学毕业生提供就业岗位1400余个

    6月22日,自治区团委青年创业就业中心通过“内蒙古青年就业直通车”内蒙古师范大学青年政治学院专场直播带岗活动,现场为大学毕业生送来岗位1400余个,吸引近万名青年参与。

    在直播带岗现场,内蒙古风信文化传媒有限公司等45家企业,以线上直播的形式,为求职大学生提供就业岗位,岗位涉及运营、室内设计、视频编辑、教师等1400多个岗位。

    该活动旨在延伸团组织服务触角,通过搭建校企对接平台,解决大学生就业难问题。(记者赵曦)

    2022-06-24
  • 基层服务项目报考火热 招募高校毕业生超12万人

    2021年9月26日,在河北省盐山县小营乡大左中心小学,新来的特岗教师王婷婷为三年级的学生上英语课。2021年,盐山县选拔招聘了244名特岗教师。新华社发(傅新春摄)


    新华社北京6月22日电题:基层服务项目报考火热招募高校毕业生超12万人

    新华社记者姜琳、徐壮

    为进一步拓宽基层就业空间,支持高校毕业生就业,人力资源和社会保障部、教育部等部门近日陆续发布了2022年“三支一扶”计划及农村教师特岗计划招募通知。加上此前公布的大学生志愿服务西部计划,今年三项基层服务项目仅全国项目招募规模就将超12万人。

    记者22日从人社部等相关部门获悉,当前各省份正在组织各项基层服务项目报考,不少地区报名火热,有的项目平均报名录取比超过了40:1,部分岗位录取比甚至超过100:1。

    “三支一扶”计划将招募3.4万人

    6月18日,2022年内蒙古自治区“三支一扶”计划、社区民生工作志愿服务考试在全区12个盟市和赤峰市、锡林郭勒盟新增的24个旗县考点开考。这次考试共招募高校毕业生7500人,全区6.85万人报名。

    千里之外的广东,“三支一扶”计划第二批528个招募岗位正在接受报名。一位外语类“211”高校毕业生小陈告诉记者,自己第一批没考上,第二批正好有感兴趣的街道办岗位,就马上提交了申请。

    “三支一扶”计划,指的是选派高校毕业生到基层支教、支农、支医和帮扶乡村振兴等。近年来,“到基层、到一线”的就业观念被越来越多高校毕业生接受,“三支一扶”计划报考比例逐年提高。

    据人社部相关负责人介绍,2022年“三支一扶”计划向乡村振兴重点帮扶县、脱贫县、易地扶贫搬迁大型和特大型集中安置区所在县倾斜,将招募3.4万人,较去年增2000人,2022年应届高校毕业生以及近两年内离校未就业毕业生均可报名。

    截至目前,至少已有北京、山西、江西、广东、贵州、四川等17个省份发布了2022年“三支一扶”计划招募公告,部分省份已经组织完成了考试。

    按照人社部、财政部印发的通知,对“三支一扶”人员,中央财政按照东部地区每人每年1.2万元、中部地区2.4万元、西部地区3万元(西藏、新疆南疆四地州4万元)和一次性安家费每人3000元的标准给予补助。

    通知要求,各地要按月足额发放工作生活补贴,保障达到当地乡镇机关或事业单位从高校毕业生中新聘用人员试用期满后工资收入水平。

    记者从江苏等省份获悉,服务期满考核合格的“三支一扶”人员享受公务员定向招录和事业单位专项招聘、报考研究生考试加分、扶持自主创业及自主择业等优惠政策。

    “特岗计划”拟招聘高校毕业生6.7万人

    近日,湖南教育厅发布2022年特岗计划,面向全国公开招聘3984名教师到农村初中、小学任教,并提出因疫情影响暂未取得教师资格证的高校毕业生,实行“先上岗,再考证”特殊政策。

    按照教育部办公厅、财政部办公厅联合印发的通知,2022年全国将招聘特岗教师6.7万名,招聘人数较多省份包括河南、广西、贵州等。





    图片来源:教育部


    记者了解到,截至目前,湖南、江西、山西、云南等多省份已发布今年的特岗教师报考安排。不少省份提出,符合要求的高校应届毕业生报考特岗教师岗位且录取的可享受学费补偿政策。

    根据相关安排,2022年,中央“特岗计划”仍面向中西部省份实施,重点向原集中连片特殊困难地区、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地区倾斜;重点为乡村学校补充特岗教师,持续优化教师队伍结构。

    有关通知明确要求,三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位。

    西部计划全国项目招募2万人

    6月16日,聊城大学举行2022年大学生志愿服务西部计划志愿者出征仪式。168名毕业生即将奔赴西部基层,开展为期1至3年的志愿服务。

    根据相关部署,2022年西部计划全国项目实施规模继续保持2万人,地方项目预计实施规模超过3万人,分为乡村教育、服务乡村建设、健康乡村、基层青年工作、乡村社会治理、服务新疆、服务西藏7个专项。

    当前,甘肃等部分省份仍在紧锣密鼓地进行西部计划全国项目招考。云南等省份则开始进行地方项目的报名选拔。

    专家表示,为了让高校毕业生“下得去、留得住、干得好、流得动”,相关待遇还需跟上。

    为此,国务院办公厅5月印发《关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》再次强调,对到中西部地区、艰苦边远地区、老工业基地县以下基层单位就业的高校毕业生,按规定给予学费补偿和国家助学贷款代偿、高定工资等政策,对其中招聘为事业单位正式工作人员的,可按规定提前转正定级。

    2022-06-24
  • 2022年中央机关和各地公务员招录进一步吸纳高校毕业生

    在前两年连续扩大招录高校毕业生规模的基础上,2022年中央机关及其直属机构与地方各级机关公务员招录进一步吸纳高校毕业生,共计划招录11.6万名应届生,比去年增加0.9万名。

    根据疫情形势和防控要求,中央招录机关结合岗位特点和考生实际,灵活采取适当形式,扎实推进面试、体检、考察工作,目前已有超过60%的单位完成面试。各地综合考虑考生分布和考务管理情况,严格落实防疫要求,采取增设笔试考点、就近就便安排考场等,为广大考生提供便利,目前已有8个省份和新疆生产建设兵团完成笔试。

    今年3月,全国公务员工作推进会在京召开。会议强调,要认真落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的有关部署要求,结合实际扩大招录高校毕业生规模,加强宣传引导,优化方式流程,加快工作进度,吸引优秀毕业生报考。

    2022-06-23
  • 挖掘岗位资源、做实指导服务—— 毕业生收到了这些就业“大礼包”(高校毕业生就业观察)

    6月10日,浙江省湖州市安吉县举行“就业创业最安吉——十城百企千岗万人”高校毕业生安吉县千人招聘活动。

    220多家来自安吉县内重点企业参加,岗位涵盖高端制药、新能源新材料、旅游消费、装备制造等领域,来自全国10余所高校近千人前来应聘。在现场,当地针对就业安置、就业创业帮扶等政策详细解读,为用人单位和高校毕业生提供全方位、个性化的招聘服务,加大对高校毕业生的招引力度,吸引更多高校毕业生来安吉就业创业。

    夏鹏飞摄(人民视觉)

    当前,全国高校毕业生进入就业的关键阶段。教育部门进一步挖掘岗位资源,做实做细就业指导服务,不断拓宽市场化、社会化就业渠道,支持帮助高校毕业生迈好走向社会的第一步。

    请进来、走出去

    办好招聘活动

    近日,一场校园招聘会在深圳大学粤海校区举行,中兴通讯、顺丰、大疆等120家企业为学校毕业生带来超过4000个就业岗位,吸引了1800余名学子前来投递简历。

    今年,深圳高校毕业生规模达3.7万人,其中仅深圳大学就有万余人,创造历史新高,毕业生就业面临诸多压力。为此,深圳大学近期连续推出校企联动促就业等活动,全力为毕业生就业护航。

    深圳大学校长毛军发说,解决毕业生就业问题需要两步走——校领导及教师要努力为广大毕业生开拓就业空间、寻找机遇;学生要努力提升专业技能,在求职过程中不断进行自我调整。

    “参加招聘,特别是校园招聘活动,是毕业生就业应聘的主渠道。”教育部体育卫生与艺术教育司副司长、一级巡视员刘培俊说,近日国务院联防联控机制发出通知,优化调整“校园招聘疫情防控支持政策”,鼓励供需双方合作,高校要按当地疫情防控政策要求精准制定校园招聘活动疫情防控方案,主动邀请符合条件的用人单位进校园开展专场招聘活动;用人单位要加强与高校的沟通,积极按要求参加校园招聘活动。

    连日来,多地在落实好疫情防控举措的前提下举行高校毕业生线下招聘活动。浙江举办两场国有企业专场招聘会,参加企业上百家,推出职位2200多个;成都就举办“百日万企”高校毕业生大型公益招聘会,近千家用人单位发布近3万个岗位,76%的岗位针对大专及以上学历毕业生。

    “教育系统和高校要创造条件,千方百计把用人单位‘请进来’。”教育部高校学生司副司长吴爱华说,教育部提出了“万企进校园计划”,同时和全国工商联开展“民企高校携手促就业行动”,高校为用人单位进校招聘提供便利,办好针对性强的线下双选会、招聘会和对接会。

    吴爱华介绍,除了“请进来”,教育部还部署全国高校积极“走出去”,开展了高校书记校长“访企拓岗促就业”专项行动,主动邀请符合条件的用人单位进校开展专场招聘活动。目前,已有2255所高校走访单位7.7万家,拓展岗位超过141万个、实习岗位56.6万个。

    去基层、进小微

    拓宽就业渠道

    这段时间,四川师范大学毕业生小婷一直在准备四川省“三支一扶”计划招募考试。“我是师范专业的学生,读书时曾到阿坝支教实习。和孩子们相处的经历很快乐,也很锻炼人,我希望有机会在支教岗位上继续发光发热。”

    据了解,今年四川省“三支一扶”的招募人数达1500多人。从全国来看,2022年“三支一扶”计划招募高校毕业生3.4万人,主要面向2022年应届高校毕业生以及近两年内离校未就业毕业生。

    基层是引导毕业生就业的重要方向。吴爱华说,今年5月,国务院办公厅发布《关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》,首次提出社区专职工作岗位出现空缺,要优先招用或者拿出一定数量专门招用高校毕业生,对于到中西部地区、艰苦边远地区、县以下基层事业单位正式工作的高校毕业生,给予学费补偿和国家助学贷款代偿。

    为推动高校毕业生就业,各地积极扩大高校毕业生基层就业项目规模。上海在年度公务员招录工作中,要求区级机关积极吸纳应届优秀高校毕业生,乡镇(街道)以及政法机关的基层单位主要招录应届高校毕业生;重庆开发基层劳动社保、社区服务、医疗卫生、文化科技等就业岗位,新增政策性岗位8万余个,拓宽毕业生基层就业空间。

    吴爱华说,在就业岗位拓展过程中,中小微企业也是毕业生就业的重要渠道,《关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》提出,要支持中小微企业更多吸纳毕业生就业,给予一次性吸纳就业补贴、社会保险补贴、税费减免等扶持政策,同时支持毕业生自主创业,给予创业担保贷款及贴息、税费减免政策。另外,对于毕业年度灵活就业的毕业生给予社保补贴。

    提进程、不断线

    做好就业服务

    6月末,各地高校毕业生相继离校,也是就业的关键期和冲刺期。吴爱华说,当前,教育部正在布置全国各地各高校开展就业工作“百日冲刺”活动,采取系列招聘、访企拓岗、万企进校、就业指导和精准帮扶措施,为还没有就业的毕业生提供有针对性的就业服务。

    同时,教育部正会同有关部门加快升学考试、教师招聘、基层项目、科研助理等招录进程。尽早完成机关、事业单位等政策性岗位的招录,通过综合施策,帮助毕业生尽早就业。

    华东理工大学化学与分子工程学院化学专业刘旭龙,今年考研失利,由于疫情等原因,找工作也不顺利。原本灰心失落的他,参加了学校举办的“线上求职训练营”。

    “辅导老师对简历、面试等环节进行了指导,让我找出了就业过程中存在的问题。”刘旭龙说,在老师有针对性的指导下,重拾信心的他很快拿到了心仪企业的录用通知。

    吴爱华表示,对于目前尚未落实毕业去向的学生,要充分发挥就业工作人员和毕业班辅导员的作用,密切关注他们的求职意愿和就业进展,为其提供精准的岗位推荐、就业服务和心理疏导。

    与此同时,无论毕业生是否已经离校,教育系统的就业服务仍坚持“不断线”,依托“国家24365大学生就业服务平台”,持续为毕业生提供有针对性的指导和咨询,协助办理好各类就业手续。

    吴爱华说,“国家24365大学生就业服务平台”提供了全方位的就业指导资源和岗位资源。目前,平台与社会招聘服务机构和各高校就业平台岗位互联互通、资源共享,已累计汇集1036万个岗位资源。据统计,已有31%的2022届毕业生通过该平台实现就业。

    2022-06-23
  • 义务教育这十年:县域均衡发展 让更多孩子“上好学”

    “20.7万所学校、1.58亿名学生、1057万名教师。”在21日举办的教育部新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚报出的这串数字,点出了我国义务教育阶段现有的规模。

    办好义务教育事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展和民族未来。如何满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼?

    “党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国义务教育认真践行为党育人、为国育才崇高使命,以均衡发展为战略任务,以促进公平和提高质量为工作重点,围绕服务国家战略需要,聚焦人民群众所急所需所盼,不断完善政策保障体系,改革创新、攻坚克难。从2012—2021年,我国义务教育在实现全面普及的基础上,仅用10年左右时间实现了县域基本均衡发展,成为我国义务教育发展史上又一个新的里程碑。”吕玉刚总结道。

    巩固“两基”,义务教育“重中之重”地位更加凸显

    2011年,我国全面实现基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲(以下简称“两基”)。在此背景下,2012年,国务院出台《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》,明确要求“到2020年,全国实现基本均衡的县(市、区)达到95%”。

    “由于当时条件有限,许多地方‘两基’的基础很薄弱,反弹压力大。”教育部教育督导局局长田祖荫指出。

    为了切实有效巩固“两基”成果,教育部认真落实脱贫攻坚重大政治任务,聚焦义务教育有保障,健全控辍保学联控联保长效机制,加强跨部门数据比对和精准摸排,挂牌督战重点地区,切实做好劝返复学工作,确保辍学学生找得到、劝得回、留得住。

    十年来,“两基”成果得到了切实巩固,义务教育“重中之重”地位进一步凸显:

    2012—2021年,全国小学学龄儿童净入学率从99.85%进一步提高到99.9%,初中阶段毛入学率始终保持在100%以上,九年义务教育巩固率从91.8%提高至95.4%;

    2021年,全国义务教育阶段建档立卡贫困学生辍学实现动态清零。特别是中西部革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区,在全面实现“两基”的基础上,义务教育普及水平均有了进一步提高;

    连续实施特殊教育提升计划,切实保障残疾儿童少年平等接受教育权利,适龄残疾儿童义务教育入学率超过95%。2021年,全国共有特殊教育在校生92.0万人,比2012年增加54.1万人,增长142.8%……

    完善保障机制,经费、办学、师资条件不断提升

    十年来,义务教育在均衡配置义务教育办学资源、协同推进义务教育均衡发展方面,不断完善保障机制,经费、办学、师资等条件不断提升,人民群众的幸福感显著增强。

    坚持政府举办义务教育,逐步提高义务教育经费保障水平。2015年,在整合农村义务教育经费保障机制和城市义务教育奖补政策的基础上,国家建立起城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。

    “2012—2021年,小学生均经费支出从每生每年7447元增至14458元,初中生均经费支出从每生每年10218元增至20717元。生均公用经费标准经过多次提标,达到东中西部统一的小学650元、初中850元;义务教育阶段特殊教育生均公用经费补助标准提高至7000元,为普通学生的8~10倍。‘两免一补’(免除学杂费、免费提供教科书,为家庭经济困难学生发放生活补助)实现城乡学生全覆盖。家庭经济困难学生基本实现应助尽助,优先将建档立卡、低保、特困供养、孤儿、残疾等学生纳入资助范围。”吕玉刚告诉记者。

    实施重大项目,学校办学条件得到根本改观。通过实施“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”等重大项目,中央财政累计投入4000多亿元,带动地方投入超1万亿元,着力解决“乡村弱、城镇挤”问题,缩小城乡学校办学条件差距。

    吕玉刚表示,当前,义务教育基本办学条件得到显著改善,危房、大通铺等问题基本解决,特别是许多中西部农村地区学校办学条件实现质的飞跃,“最好最安全的建筑在学校”得到群众的公认。

    坚持把教师队伍建设作为基础工作。十年来,国家提升了中小学特别是农村学校教职工编制配备标准,实行编制城乡、区域统筹和动态管理。十年来,义务教育专任教师总数从909万增至1057万,增加了148万人,本科以上学历教师占比由47.6%提高至77.7%;同时,健全教师培养补充机制,通过“特岗计划”、公费师范生、退休支教等多种渠道为中西部农村补充大量优质师资,建立教师交流轮岗制度;通过“国培计划”累计培训校长教师超过1700万人次,大幅提升农村校长办学治校和农村教师教育教学水平。

    破解“择校热”,入学机会更加公平

    十年来,义务教育坚持以人民为中心发展教育,通过深化综合改革,努力破解人民群众关心的热点难点问题。

    “择校热”,一直是长久不息的社会热点,也是长期阻碍教育均衡实现的“拦路虎”。

    如何综合治理“择校热”顽症?北京小学校长李明新表示,有一个必须解决的实际问题,就是最大限度满足人民群众让孩子享受优质教育的需求。集团化办学的探索在此背景下应运而生。

    李明新介绍,2011年,北京小学率先成立了全市第一个公办学校组建的教育集团,开始了集团化办学的有益探索。北京小学提出集团化办学要体现“理念共识,资源共享,优势互补,品牌共建”的宗旨,在随后的10年间,在北京西城、房山、大兴、通州、丰台的分校广泛传播学校先进的教育思想、管理理念与办学经验,共享优质教育资源,吸引了众多片内学生的“回流”,极大抑制了“择校热”的持续升温。

    李明新告诉记者,以北京小学天宁寺分校为例,原来天宁寺周边北京户籍的孩子绝大多数都去择校,一年级只能招2到3个班,而且多为非京户籍的流动人员子女。2014年进入集团后,当年就实现了本地户籍孩子的大量回流入学,达到了6个班。如今已经达到每年新招一年级14个班。目前,学校办学规模已经从进入集团前的450人,发展到了2300多人。天宁寺周边的家长不再托关系择校了,而是就近高高兴兴送孩子到北京小学天宁寺分校上学。

    在山东,教育强校扩优行动方兴未艾。“以优质学校为龙头,建立学校间、城乡间、区域间的教育集团、联盟1926个,覆盖义务教育阶段学校7062所,实现集团内学校党建、管理、教研、课程、资源、师资、评价等一体改革、共建共享,老百姓家门口的学校越办越好,‘择校热’问题极大缓解。”山东省委教育工委副书记,省教育厅党组副书记、副厅长冯继康表示。

    “用均衡方式实现教育公平,不能只停留在机会公平上,而应更重视过程的公平。”李明新表示。

    十年来,为了让孩子拥有更公平的入学机会,义务教育招生入学改革不断深化,免试就近入学和“公民同招”政策全面落实,跨区域考试掐尖、举办“占坑班”、收取“赞助费”等违规招生行为得到全面规范,“择校热”大幅降温,入学机会更加公平;健全“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的进城务工人员随迁子女入学政策,保障平等接受义务教育权利,2021年义务教育阶段进城务工人员随迁子女在公办学校就读和享受政府购买民办学校学位服务的占比达到90.9%……教育均衡发展的红利正在惠及越来越多家长和学生。

    2022-06-22

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