作者：闫英才（中国电建中国水利水电第一工程局有限公司党委书记、董事长）


习近平总书记指出，坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的独特优势。做好国有企业党建工作，要将党建工作与生产经营深度融合，把党的政治优势、组织优势转化为企业的竞争优势、创新优势和发展优势，实现生产经营高质量可持续发展目标，为推进企业改革创新、促进企业高质量发展提供坚强有力的政治保障和动力支持。


一


在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。习近平总书记的重要讲话，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。


国有企业党员干部要全面落实这次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。理论学习要学深悟透，要原原本本学、研究分析学、以上率下学；调查研究要深入彻底，要坚持问题导向，坚持实事求是；推动发展要见实见效，要将主题教育取得的成果体现在公司高质量发展上；整改落实要精准到位，要坚持学习与对照同步，检视与整改并行，做到即知即改，应改尽改。要通过本次系统、全面、深入的学习，引导广大干部踊跃投身学思想、强党性、重实践、建新功的宏大事业中，助力企业生产经营高质量发展。


二


当前，国有企业党建工作与生产经营深度融合过程中还存在一些有待解决的问题。如：多数企业基层架构搭建不够完善，一些企业没有抓住关键发力点，党建成绩效果难以量化，党建工作与生产经营融合不够、作用转化不够等。党建工作与生产经营之间的关系重点在于“融合”，党建优势促进企业高质量发展的关键在于“转化”。国有企业需突出抓好整体部署和关键人员的调动，使企业党建工作有效促进各执行层面与企业生产经营相互契合、同频共振。


国有企业党委在企业中的作用是把方向、管大局、促落实，在实施上则是通过提升组织效能，改进其内部管理，推动党建工作与生产经营相融合。为此，国有企业要以党建“软实力”助推生产经营“硬发展”。


抓顶层设计，构建责任体系。一要坚持党的建设与企业发展同步谋划。将党建工作总体要求写入企业章程，落实党组织在公司治理结构中的法定地位，优化企业治理结构，建立党委决策事项和议事规则，完善制度流程建设，实现全面从严治党与从严治企的深度融合。二要坚持党的组织与工作机构同步设置。建立健全党的工作机构，实施党政“一肩挑”，将党组织覆盖到各个管理层级和基层项目。三要坚持党建工作与生产经营同步开展。紧紧围绕企业发展战略和生产经营开展党建工作，发挥党委把方向、管大局、促落实作用，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。


抓方案设计，强化过程管理。国有企业应定期制定符合企业发展重点的党建主题方案，在实际执行过程中，疏通上下，保证上情下达、下情上知；把握“可实施”和“有效果”两个原则，制定实施方案，确保各项工作聚焦主题、有效推进。


抓制度设计，抓实考核评价。应注重建章立制，着力实施党建标准化，通过制度建设规范各项工作程序。坚持党建评价与业务考核相结合、定性分析与定量测评相结合、激励与约束相结合，着力突出考核全面化，坚持用发展业绩来检验党组织的工作和战斗力。


三


上面千条线，下面一根针。在上级党委组织保障到位的前提下，如何结合基层自身实际，将党建融入基层中心工作，促进各项生产经营工作任务高效落实，是摆在各级党组织书记面前的一道必答题。因此，抓牢基层党组织书记这一“关键少数”，是解决党建工作与生产经营深度融合的关键问题。要突出考核评价导向，不仅抓过程建设，更突出结果导向，对基层党支部书记的考核坚持定性与定量考评相结合，使基层党支部书记切实发挥应有作用。


抓实基层队伍的执行力建设。领导干部要带头作表率，不打折扣、不讲条件地执行党组织的决策部署要求；结合企业生产经营管理中的重点、难点问题，发挥党员突击队攻坚克难主力军作用，把提升企业经营效益和管理水平作为党建工作的主要检验标准，使党建工作与生产经营相互融合、相互促进。


国有企业各级党组织要以党的二十大精神为指引，坚持用党的理论创新成果统一思想、指导实践，积极探索工作方法创新，将党建工作与生产经营深度融合，引领和保障企业高质量发展。

创新治理添动力提质增效促就业


以大数据赋能职业教育治理现代化


作者：袁玉芝（中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院研究员）


党的二十大报告提出“推进教育数字化”，强调了数字化与大数据的重要性。职业教育高质量发展也离不开大数据的支撑。一方面，当前“就业难”与“用工荒”等劳动力技能失配问题越来越突出；另一方面，在人工智能、云计算等多重技术叠加发展的智能时代，传统就业岗位被替代淘汰的风险也在不断增大，如何提高职业教育治理能力，使我国职业教育人才培养高效适应我国产业与就业结构变化，助力人才强国建设，让职业教育大有可为，是一个迫切需要研究解决的问题。对此，大数据提供了新思路、新技术、新方法和新手段。








课堂开在茶山上，在陕西省安康市紫阳县洄水镇茶稻村，县职业教育中心茶叶专业老师与正在采茶的学生交流。新华社发


大数据助力职业教育治理转型升级


职业教育治理涉及政府部门、职业院校、社会组织、行业企业以及家长、学生等各方面利益相关者，高质量的数据信息是耦合利益相关者之间多元利益诉求的重要桥梁之一，是职业教育提质增效促就业的重要保障。大数据技术可在多主体之间、政府与市场之间为职业教育架起一座通向“善治”的桥梁，推动职业教育治理逐渐走向“循数”治理和治理现代化。


借助大数据，管理决策者可以更好地优化资源配置，促进教育公平，完善教育政策，深化教育改革。改变传统的经验决策方式，管理决策者可以借助全链条、全维度、跨区域、全样本的数据与分析，对职业教育活动进行监测、预警与修正，从而使有限的教育资源能够用于支持高质量的职业教育政策或项目，并基于数据分析有效地解决教育项目或管理中的现实问题，使传统管理模式中的静态化治理走向基于实时数据的动态化治理。如，基于大数据及时掌握和预测劳动力市场需求，制定国家、省市、院校三级职业教育人才培养规划体系，建立专业预警与退出机制，保障技术技能人才培养更加科学、合理、有序供给。


借助大数据，企业可以更好地传递需求、寻求校企合作伙伴。行业企业可以依托大数据平台实时发出自己的利益诉求，更为频繁地和职业院校进行互动交流，更为便捷且有针对性地与其形成以人才培养为核心的合作关系。行业企业数据是职业教育数据的重要组成部分，是职业教育专业设置、招生规模、人才培养方案动态调整的重要依据之一。例如，在爱尔兰，职业院校会根据国家经济发展以及社会需求的变化及时调整课程设置与教学内容。此外，大数据也为每所职业院校创建了一张有说服力的“名片”，企业可以借助大数据更好地掌握职业院校的办学特色与发展现状，从中挑选出更能符合其需求的校企合作伙伴。


借助大数据，学校可以提高教育教学质量和管理服务效率，为学生就业提供有力支持。学校管理者除了可以借助大数据及时掌握劳动力市场需求信息外，还可以动态监测评价学校人才培养活动，并据此调整学校人才培养方案设计，增强职业教育人才培养的社会适应性。如在英国，职业院校会基于相关工厂、企业的用人要求，通过预测企业用工需求确定每个专业是每年招生还是隔年甚至更长时间招生一次，一旦劳动力市场中某类专业人员过剩，即报经上级主管部门批准停止招生。另一方面，大数据也为学生就业选择提供支持，学校可以通过大数据平台及时向学生提供招聘岗位与应聘要求信息，帮助学生实现高质量就业。如美国俄亥俄州开发的在线劳动力供应工具，可以帮助雇主和应聘者作出更明智的决策。


借助大数据，教师可以根据学生特点定制教学方案。传统职业教育往往试图寻找出教育教学中适用于大部分人的普遍性特点与规律，采用统一的批量生产的模式去培养学生。大数据的应用为面向每个学生的发展提供个性化的教育创造了可能，在大数据的支持下，教师可以动态监测、追踪记录每位学生的学习过程、学习表现，从而根据每个学生的学习特点和需求定制教学方案。教师还可以借助大数据及时掌握课堂教学中的实时反馈数据，随时调整课堂教学的进度安排，开展量体裁衣式的教学指导。


借助大数据，学生可以更好地选择学校、专业和就业岗位。生源及生源质量问题是职业教育发展面临的重大挑战之一。大数据可以揭示接受职业教育个体的职业发展轨迹、薪酬待遇、工作环境等各方面信息，打破社会大众对职业教育的偏见。同时，学生和家长在学校选择、专业选择过程中也可以充分利用大数据资源，比较各类学校、专业以及该专业未来的就业方向，从而作出更适合自身发展的选择。例如，美国建立的职业信息网络系统，涵盖了从业者特征和工作本身特征两个方面的数据内容，包括对从业者的专业和学历要求、薪酬待遇和工作环境等。








数字化升级助力职业教育高质量发展，在河北省兴隆县职教中心，学生在进行汽车维修VR实训。新华社发


大数据赋能职业教育治理制度建设


一是通过数据挖掘，建立完善职业教育监测与评价制度。我国职业教育质量评价起步较晚且尚未建立完善的监测与评价制度。首先，要树立全面质量观，强调全过程监测。创新监测评价方法，全息性采集和监测职业教育活动的各种数据，将智能诊断性评价、预测性评价、即时形成性评价、个性化总结性评价贯穿教育教学的全过程。其次，建立质量评价标准体系，提高评价结果的可比性和解释力。现有的评估机构存在各自为政、各行其是的现象，缺乏统一的数据标准和分级分类评价指标体系，迫切需要建构完善质量评价标准体系，建立具有中国特色的质量框架和资格框架系统。最后，吸纳各利益相关者参与评价，提升评价结果的公信力。以学生家长、行业企业满意度来拓展评价的社会适应性，以第三方评估机构参与来提高评价的专业性，以内省式自主评估模式来促进职业院校反思，以教育行政部门督控模式来督导职业院校改进。


二是通过数据整合，建立政府、学校、企业等多元主体数据衔接共享制度。治理是个系统工程，要避免治理流程和治理政策的碎片化，就必须建立数据衔接共享制度，打通教育行政部门、职业院校、行业企业内外部之间的信息流，避免数据孤岛和信息不对称现象，实现各系统之间的数据融通，整合多元利益诉求，以共同利益来驱动彼此之间的资源共享和有效协作。一方面，政府、教育、产业等各方面数据要纵向贯通、横向关联，建立立体化的数据网络。在纵向上动态追踪每所学校和学生的发展历程；在横向上不仅要汇聚整合教育与人口、经济、社会民生发展等方面的数据，还要注重各类证书、许可证等非学历文凭数据与教育数据系统的衔接匹配。另一方面，数据的有效衔接共享需要统一的数据标准。构建统一的数据标准和规范，促进各方面数据兼容共享。


三是通过数据开放，建立数据开放与隐私保护制度。数据被有效利用是大数据助力职业教育治理现代化的前提，但要避免数据被盗用和滥用。首先，建立隐私保护制度，规避安全风险。通过制定相关政策法规，限制收集和开放个人姓名、父母、出生地、指纹等可识别信息，保护信息安全。其次，规范数据使用程序，避免触碰数据使用的法律红线和伦理道德底线。通过研制《教育数据伦理规范》《职业教育数据共享协议》等政策法规，规范教育大数据使用程序，使各利益相关者有节制地使用数据。最后，建立为利益相关者量身定制公开数据制度。绘制利益相关者职业教育数据需求表，在保障隐私权和使用规范的前提下，为各利益主体开放数据，既满足其参与权和知情权，也为其自身发展提供数据支持。


四是通过数据应用，建立多元主体有效参与的职业教育大数据治理制度。大数据破除了多元主体参与职业教育治理的关键性壁垒，为多元主体参与治理提供了技术支持，使职业教育领域内的每个利益相关者之间交流、互动更加频繁、有效，使每个利益相关者的诉求都能得到及时表达，使传统模式下的单向治理转变为多元主体协商治理、合作治理、共同治理的治理结构网络化新格局。首先，建立兼具数据汇集与分析应用功能的职业教育大数据共享平台。整合教育、行业企业、人口等各部门数据，匹配衔接各种非学历证书数据，建立一个综合性的职业教育数据系统。其次，建立各利益主体诉求表达机制、权益保障机制、互动合作机制。保障各主体的表达权、知情权和参与权，在参与职业教育治理中使各利益主体形成利益共同体，使参与治理常态化。最后，提高各利益主体的数据素养，增强其利用数据参与治理的能力。尤其注重通过培训提升教育行政部门和学校管理者的数据收集、分析、解读和应用能力。

从江西赣州沿厦蓉、宁定高速公路往东南方向驱车约3小时，便到了武夷山与九连山余脉相交处的寻乌县，视线所及，层峦叠嶂，满目苍翠。


地处赣粤闽三省交界地的江西寻乌，是个山地占比75.62%的山区县。毛泽东同志在这里写下著名的《寻乌调查》和《反对本本主义》，给这里留下了永铭史册的红色印记。


2017年，中宣部调研组在这里开展了“寻乌再调查”，最终形成《寻乌扶贫调研报告》，以翔实的数据和案例为支撑，指出寻乌县存在的四个方面25项具体问题，并提出科学对策。


2019年，在各级各部门和社会各界的关心支持下，寻乌以“零漏评、零错退、满意度99.2%”的优异成绩，顺利通过了脱贫摘帽验收。


新时代，新征程。2021年，寻乌开启了“寻乌再调查、思想再解放、作风再改进、发展再提质”大调研大讨论，《全面融入粤港澳大湾区调研报告》《做好农业“接二连三”大文章，以产业融合推动乡村全面振兴调研报告》《构建乡村振兴新格局的总体思路和重点举措调研报告》……寻乌的干部群众通过扎实调研，脚踏实地，因地制宜，全力推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。


如今，曾是国家级贫困县的寻乌，经济社会发展迈入快车道，农村居民人均可支配收入连续6年实现两位数增长。“近几年是寻乌发展速度最快、发展质量最好、综合实力进步最大、群众得实惠最多的时期。”寻乌县委书记蓝贤林感慨地说。





寻乌调查纪念馆一景资料图片


踏上乡村振兴必由之路


天上有云，地上也有“云”。寻乌山岭连绵不绝，向阳坡面上，朵朵“白云”点缀其间。


“这些‘白云’是保护脐橙不被黄龙病感染的防护网。我们的果农根据地表起伏和果田面积搭建起连片的防护网，还在防护网下散养了鸡鸭。”寻乌县农业农村局副局长刘和来十分自豪：“这种防护网是可降解材质，对环境影响小。现在这个方法不但被周边地区果农仿效，我们的技术人员还被请去湖南、广西等地指导搭建呢。”


寻乌有着“中国脐橙之乡”“中国蜜橘之乡”的美誉，脐橙一度是寻乌农民的“当家果”。然而，单一依靠脐橙种植致富，抗风险能力差。2013年前后，突如其来的柑橘黄龙病虫灾害在寻乌暴发，对柑橘、脐橙造成侵染病害，给寻乌脐橙经济带来毁灭性打击。


痛则思变，2017年黄龙病基本得到控制之后，寻乌县开始反思这种单一、粗放的产业发展路子。经过深入的调查研究论证，在推广脐橙防护网等脐橙种植新技术方法、引导果农开展生态复种的同时，寻乌还积极扶持百香果、鹰嘴桃、猕猴桃等特色产业，由“脐橙为王”转向“柑橘为主、多元发展”，强力推进农业科技创新和供给侧结构性改革，构建区域布局合理、生产技术规范、产品优质安全、营销网络完善、品牌效应凸显的农业产业体系，逐步形成早、中、晚品种合理搭配、特色产业协同发展的格局。


农业产业结构调整、农产品结构调整、产销体系结构调整……在寻乌寻访，我们深深地感受着这里的农业正发生着鲜活的深刻变化。


寻乌县文峰乡幸福小镇智慧蔬菜产业园的大棚里，一排排整齐的菜苗翠绿喜人，一派生机勃勃的景象。不远处，阿里巴巴（寻乌）客户体验中心二楼大厅里，一个个工作人员戴着耳机，端坐电脑前，不停地与客户交流着，工作繁忙而有序，助力寻乌农产品行销各地。


在寻乌县长宁镇的广寻现代物流园里，货车川流不息，园内分拣中心工作人员熟练地搬运、扫描，分拣包裹。广寻现代物流有限公司总经理刘卫东说：“我们园区通过‘互联网+车货匹配’‘互联网+合同物流’等模式整合快递行业，全面畅通工业品下乡、农产品进城渠道，集聚度占全县物流产业总量的90％以上，还吸引了瑞金、信丰等周边县市的果农、快递公司到寻乌中转直发。”


寻乌县南桥镇的赣州巧耕人家农业发展有限公司院子里，公司创始人赵一麟正在筹备将企业整体搬迁至南桥农产品加工产业园的新厂房。自2018年11月从深圳返乡创业以来，他以“公司+合作社+基地+农户”的方式致力于蔬菜种植、加工、销售配送的融合发展，以自主研发的乳酸菌发酵腌制工艺生产腌制蔬菜，成为国内30余家知名餐饮连锁企业的直销商，公司被认定为粤港澳大湾区“菜篮子”供应基地，生产的产品“叶芥菜”也通过了深圳“圳品”认证。“下一步我们将依托寻乌丰富的农产品资源进军预制菜市场，进一步提升产品附加值。”赵一麟自信地说。


“寻乌的农产品正从过去低端的生产原料、初级加工，逐步向精深加工转变，农产品加工则逐步向优势产业和地域特色产业转变。”寻乌县县长何善祥说，“归根结底，就是转变农业生产方式、提高农村劳动生产率，这是乡村振兴的必由之路。”


把家乡建设得更美好


在寻乌与福建武平、广东平远三县交界的高山深处，有一个小村庄——项山乡福中村罗福嶂，它是寻乌县最为偏远的村庄之一。1929年2月，毛泽东、朱德率领的红四军曾在此召开前委会议，史称罗福嶂会议，这次会议被认为是“古田会议”的前奏、中央苏区创建的起点。


汽车沿着蜿蜒盘旋的水泥公路在林海间穿行近一个小时，一个世外桃源般的村落出现在眼前：小溪穿村潺潺流过，古朴整洁的客家民居在树木掩映下错落有致，“一根火柴点亮中国”的红色大字在整修一新的罗福嶂会议旧址前格外醒目……





寻乌县村民在大棚内采摘蔬菜。资料图片


福中村里有个“名人”——因40余年扎根深山服务群众而先后获“中国好人”“全国脱贫攻坚先进个人”荣誉的乡村医生潘昌荷。当我们在村卫生室见到他时，66岁的潘昌荷正坐在电脑前为前来就诊的患者开处方。“以前，我们村连江西的手机信号都没通，只能使用福建的信号，与县里联系算是打长途，更不要讲用电脑上网啦。”潘昌荷一边开方一边说。


以前村里办不成医保，进城报销时需要提供很多手写材料，潘昌荷得把每一个病人的费用写下来，带着一堆手写材料骑摩托车统一去县里报销。“现在好了，家门口就能直接结算，用人脸识别跟手机扫码就可以啦。卫生室需要进药时，打个电话就能给我开车送来。”潘昌荷说。


与福中村卫生室一路之隔，是墩背村民小组组长兼护林员潘向阳的家，二层小楼有些年头了，小院拾掇得很整洁。潘向阳正在院子里晾衣物，记者打趣说：“老潘做家务啊，真勤快！”潘向阳一指一楼侧面，大大咧咧地说：“洗衣机洗的，不费事！现在水啊电啊都方便，自来水入户，一吨一块五，就是收个维护费，都用得起。”


看着卫生间里干净的地面和白得发亮的釉面水冲蹲便池，记者问：“污水往哪里排啊？”潘向阳朝窗外一指：“地下，化粪池、污水池早改造好了，要建设好保护好人居环境不是？除了离城里太远，现在我们山里人的日子比城里人也差不了太多。”他嘿嘿笑着。


福中村党支部书记、村主任潘剑威告诉我们，过去，村里基础建设相对薄弱，全村建档立卡贫困户42户165人，建档立卡时贫困发生率为17.94%，村民收入主要是靠外出务工。“村里没有产业，生活条件又不好，别说吸引人来，自己村的都留不住。”


后来，随着政府投入，交通、通信、电力等基础设施建设基本到位，福中村开始具备脱贫发展的条件。经营着一家装修公司和一家桶装水厂的潘剑威2017年回村担任了村支书，村“两委”班子带领村民们积极向上争取项目和资金，抓好人居环境整治和村集体经济建设，拆猪栏、改桥梁、筑河堤、修村道、改建修缮自来水管道，开发仙人草、猕猴桃、番薯、水稻种植等产业，建起了村级股份经济合作社，着手打造“电商+休闲餐饮＋乡村旅游”的富民产业模式，全村面貌焕然一新。2019年，福中村实现了脱贫摘帽，贫困发生率降为零；2020年被列为全国“红色名村”，争取到中央财政资金300万元；在对口帮扶的深圳市龙岗区布吉街道支持下，又争取到深圳市百合控股集团捐资3000万元，支持村里对罗福嶂会议旧址进行保护性提升。


随着2021年12月28日罗福嶂会议学习园建成开园，福中村迎来了新一轮发展，以红色生态旅游吸引赣粤闽三省游客，进一步带动了当地农特产品销售、农庄经济及特色民宿发展，在乡村振兴的道路上越走越顺。2022年，福中村村集体经济经营性收入继2021年突破40万元后，达到了51万元以上。


福中村的变迁，是寻乌县社会发展的一个缩影。数据表明，2020年至2022年，寻乌全县新建了109个5G基站，完成了280处偏远村小组的宽带建设；2022年继续实施农村电网巩固提升工程，户均容量达到2.56千伏安/户，实现农村供电可靠性99.9%、电压合格率99.92%；建成农村污水处理设施62处，整治危旧土坯房28.4万平方米，高质量完成农村问题户厕整改，基本实现农村无害化卫生厕所全覆盖；垃圾无害化处理率和乡镇圩镇污水设施覆盖率达100%；建设了148所公有产权村卫生室，除县城区域及卫生院所在村以外实现行政村全覆盖……


寻乌乡村生产生活方式变了，村民们发展的心气更高了，致富的信心更足了，投身乡村振兴、把家乡建设得更美好的劲头更大了。


新时代文明实践焕发乡村文明新气象


寻乌县南桥镇高排村里，一座明清风格建筑分外引人注目。这座依山面塘的深宅大院，是始建于清乾隆元年的陈氏云魁公祠“大夫第”。作为赣南保存最完整的一栋九井十八厅客家古建筑样式，它于2015年被寻乌县政府公布为县级文物保护单位。如今，它的大门一侧立着一块白底红字的牌子——“高排村新时代文明实践站”。


“我小时候在‘大夫第’里住过，现在又在这里为乡亲们服务。”陈云魁的第十代裔孙、高排村党建宣传员陈佛海向我们介绍，2019年政府出资对“大夫第”进行了“修旧如旧”的修缮后，村里就把新时代文明实践站放到这里，设立了阅览室、棋牌室、书画室、法律服务室等，由他负责运作管理。“我们会经常请宣讲人员来为大家讲解党的政策，请致富能手来传授种养技术，请党员干部、法律志愿者和德高望重的老人来调解邻里纠纷，还会经常开展一些文艺演出，搞活动的时候，热闹得很哩。”陈佛海说。





寻乌县文峰乡幸福小镇景色资料图片


寻乌县是全国新时代文明实践中心建设10个重点联系县之一。近年来，寻乌不断探索创新、强化举措，以“融合思想引领、融合群众需求、融合文体活动、融合主题宣传”四个融合为理念，以党的基层阵地资源整合为抓手，盘活客家祠堂等闲置资源，建设“党群服务+文明实践+社会治理”综合体，将其打造为集政策宣传、法治教育、纠纷化解、村民议事、学习课堂、道德讲堂等功能为一体的基层善治阵地，实现了县、乡（镇）、村（社区）三级阵地全覆盖。“寻乌有187个村、社区，我们就建设了187个‘党群服务+文明实践+社会治理’综合体。”寻乌县委常委、宣传部部长廖永强说，“它们打通了服务基层、宣传教育和组织动员群众的‘最后一公里’，发挥了新时代文明实践凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗的作用，紧密结合乡村社会治理，有力推动了新时代文明实践中心建设在基层落地见效。”


通过强化新时代文明实践中心建设工作，寻乌逐步建立健全了党组织领导下的自治、法治、德治相结合的乡村基层治理体系，为加快推进乡村振兴提供了重要支撑。


“党群服务+文明实践+社会治理，既丰富了寻乌群众精神文化生活、营造了崇德向善的良好风尚，又提升了寻乌基层社会治理社会化、法治化、专业化水平，实现了社会大局持续稳定，治安环境持续向好，群众获得感、幸福感、安全感大幅提升，公众安全感指数从2017年的96.24%提升到2022年的99.16%。”寻乌县综治中心主任何艳红说。


“装点此关山，今朝更好看。”如今的寻乌儿女，正沿着中国式现代化道路奋力前行，共绘宜居宜业和美乡村新画卷。

作者：高仁（上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员，复旦大学马克思主义研究院副院长、望道研究院副院长）


调查研究是马克思主义政党的鲜明特质，也是我们党的传家宝。当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。世界百年未有之大变局加速演进，不确定、难预料的因素增多，国内改革发展稳定面临不少躲不开、绕不过的深层次矛盾，各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，这都对党的执政能力和领导水平提出了新的更高要求。新形势新任务迫切需要我们进一步把调查研究作为做好工作的基本功，通过调查研究把握事物的本质和规律，找到于变局中开新局的“金钥匙”，促进各项工作推陈出新、取得突破。


用好调查研究的科学方法。调查研究是做好各项工作的基本功。如何充分发挥调查研究对谋划工作、科学决策的辅助作用，《之江新语》中有精到论述，“各级领导干部在调查研究工作中，一定要保持求真务实的作风，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫”。“深、实、细、准、效”，短短五个字蕴含深刻的哲理和方法论意义。“深”，就是要深入群众，深入基层，到田间地头去听民声、察民情、解民忧。“实”，就是作风要实，轻车简从，真正做到听实话、摸实情、办实事。“细”，就是要认真听取各方面意见，掌握全面情况。“准”，就是要善于分析矛盾、发现问题，透过现象看本质，把握规律性的东西。“效”，就是要提出切实可行的对策办法，做到出实招，见实效。


不断提高调查研究能力。调查研究，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻，这个过程，必须求深、求细、求准。要增强看问题的眼力。坚持树立问题意识，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定方面存在的深层次问题、人民群众急难愁盼的问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题等，增强观察力、辨别力，善于发现、分析、总结问题的本质根源。要增强谋事的脑力。坚持系统思维，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，在调查研究中加强前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进。要增强察民情的听力。深入群众倾听他们的真实心声、现实关切，俯下身子拜人民为师，向人民学习，真正做到问需于民、问计于民。要增强走基层的脚力。基层是调查研究的主阵地、主战场，既要到开创了工作新局面和先行一步作出探索的地方学习并借鉴成功经验，也要到群众意见集中、工作开展不尽如人意的地方去搜集问题、解决问题，真正将情况摸清、将问题找准、将对策落实。


调查研究必须求实。调查研究的过程也是锤炼党性和作风的过程。开展调查研究，是停留在一般性口号还是身体力行，成效大不一样。调查研究不能搞走马观花、浮光掠影、浅尝辄止的“蜻蜓点水式”调研；不能搞端着架子、只作指示、不听意见的“钦差式”调研；不能搞只有“规定路线”没有“自选动作”的“被调研”；不能搞“坐在车上转，隔着玻璃看”的“悬浮式”调研；不能搞先入为主、主观臆想、还未调研已有结论的“主观主义式”调研；不能搞只看“门面”“窗口”，不看“后院”“角落”的“盆景式”调研和“嫌贫爱富式”调研；同样不能搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”的“作秀式”调研和“一股脑、一阵风”的“扎堆式”调研。


调查研究是谋事之基、成事之道，也是纠正党内形式主义、官僚主义的重要途径。既“身入”基层，更“深入”基层，放下架子、扑下身子，在基层下得去、立得住、站得久，既“人到”基层，更“心到”基层，听真话、察真情，真研究问题、研究真问题，如此一来，所得出的结论才能是准确的，所作出的对策也才能是有效的。实效是深入调研后的结果，是下了一番深、实、细、准功夫后作出的经得起历史和人民检验的新的成绩。效在深、实、细、准之后，其中的规律值得思考、必须践行。

光明日报北京5月27日电（记者王海磬）中央统战部26日在京举办新的社会阶层人士学习贯彻党的二十大精神、坚定推动高质量发展信心主题研讨会。会议号召，广大新的社会阶层人士要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧紧围绕新时代新征程党和国家中心任务，增强发展信心，发挥优势作用，努力在推动国家经济社会高质量发展中展示新作为、体现新担当。


会议指出，深入学习贯彻党的二十大精神，是当前和今后一个时期包括新的社会阶层人士在内的统一战线的首要政治任务，必须坚持全面准确，深入理解内涵，精准把握外延。广大新的社会阶层人士要坚定信心、勇担使命，在创新创造、议政建言、创作精品、服务社会等方面下功夫，努力为推进中国式现代化贡献智慧和力量。要扎实开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育，用党的创新理论凝心铸魂，进一步夯实团结奋斗的共同思想政治基础。


研讨会上，10名新的社会阶层人士代表结合自己的实践经历和专业思考，交流了学习贯彻党的二十大精神的认识体会。研讨会还组织新的社会阶层人士以坚定推动高质量发展信心为主题，分别围绕经济、社会、文化、网络等专题开展交流研讨，探讨如何发挥新的社会阶层人士的优势作用，立足岗位、建功立业，为推动经济社会高质量发展献计出力。


与会的新的社会阶层人士代表一致表示，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，牢牢把握高质量发展这个首要任务，找准自身方向定位，全力服务国家高质量发展大局，在科技创新、经济发展、社会服务、网络正能量宣传等方面发挥作用、干出实绩，为推进中国式现代化贡献新的社会阶层人士力量。

习近平总书记在党的二十大报告中强调，“团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路”“团结就是力量，团结才能胜利”。学习贯彻党的二十大精神，全面推进中华民族伟大复兴，必须深刻领悟团结奋斗的重要意义，牢牢把握团结奋斗的时代要求，筑牢全体中华儿女共同团结奋斗的钢铁长城，以团结奋斗不断创造新的历史伟业，全面推进中华民族伟大复兴。








四川省兴文县群众载歌载舞欢度苗族花山节。该节日如今已成为兴文县展示少数民族风情、促进民族团结的精彩盛会和独特名片。新华社发


1.团结就是力量，团结才能胜利


习近平总书记在党的二十大报告中强调，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。团结就是力量，团结才能胜利。在党的领导下实现中国式现代化，必须广泛汇聚起团结奋斗的磅礴力量。


团结奋斗是我们党带领人民创造历史伟业的必由之路。力量生于团结，幸福源自奋斗。一百多年来，不管形势和任务如何变化，中国共产党始终依靠团结奋斗，团结一切可以团结的力量，为实现中华民族伟大复兴英勇拼搏。新民主主义革命时期，党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，建立民主联合战线、工农民主统一战线、抗日民族统一战线、人民民主统一战线，取得新民主主义革命伟大胜利，实现了民族独立、人民解放。新中国成立后，党领导建立和巩固工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权，巩固全国工人、农民、知识分子和其他各阶层人民的大团结。改革开放后，党团结带领人民解放思想、实事求是、团结一致向前看，形成包括全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的联盟，开启了中国特色社会主义建设之路。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼新时代党和国家事业发展，努力寻求最大公约数、画出最大同心圆，发展形成包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的联盟，广泛汇聚起推进中国式现代化的磅礴力量，并以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。


团结奋斗是在党的领导下实现中国式现代化的必然要求。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，坚持和加强党的全面领导是中国式现代化必须牢牢把握的首要重大原则。当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，世界百年未有之大变局加速演进，国际形势发生深刻复杂变化，世界进入新的动荡变革期；国内改革发展稳定任务繁重，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。面对复杂的国内外形势，只有紧紧围绕在中国共产党的周围，始终坚持党的领导，凝聚全党全国各族人民的智慧和力量，准确识变、科学应变、主动求变，才能以团结奋斗汇聚奋发向前的强大合力、有效防范化解各种风险挑战，经受住风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，推动中国号巨轮行稳致远。


2.把握团结奋斗的时代要求


党的二十大报告中关于团结奋斗的重要论述，贯穿政党治理、国家治理、全球治理等方面，具有极为丰富的内涵。


一是确保党的团结统一。习近平总书记强调，“只要全党团结成‘一块坚硬的钢铁’，就能够把全国各族人民团结起来，形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量”。百年大党的团结统一对于巩固党的执政地位、确保党的生机活力至关重要。确保党的团结统一，必须始终坚守初心与使命，坚定维护党中央权威和集中统一领导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保全党统一思想、统一意志、统一行动，团结带领全国各族人民形成“一块坚硬的钢铁”，推进中华民族伟大复兴。


二是加强中华儿女大团结。团结奋斗是中华民族锤炼铸就的精神标识，中华民族伟大复兴需要汇聚团结奋斗的强大力量。习近平总书记多次强调“必须加强中华儿女大团结”，党的二十大报告指出“统一战线是凝聚人心、汇聚力量的强大法宝”。必须在中国共产党领导下实现大团结大联合，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，追求坚强的、真正的团结。应以中华民族伟大复兴为共同奋斗目标，以增进共同性为方向推动各族人民牢固树立“五个认同”，促进各民族在中华民族大家庭中实现共同团结奋斗、共同繁荣发展，筑牢团结稳定的铜墙铁壁，建立促进海内外中华儿女同向同行、团结奋斗的精神纽带，形成心手相牵、团结奋进、共享荣光的强大合力。


三是加强国际团结与合作。党的二十大报告深刻分析了世界局势，指明“世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择”。如何建设持久和平、共同繁荣的世界？“唯有相互支持、团结合作才是战胜危机的人间正道”。为了加强国际团结与合作，我们要坚持正确的义利观，“广交朋友、团结和争取大多数”，加强同发展中国家和社会主义国家的团结合作、真诚互助。我们还要坚持人类命运共同体理念，始终秉持“天下一家”的情怀，坚守并弘扬全人类共同价值，实现人类社会更大团结，在凝聚国际国内一切力量的基础上全面推进中华民族伟大复兴。


3.在团结奋斗中凝聚海内外中华儿女的力量


坚持人民立场是团结与奋斗的逻辑起点。人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，这是党战胜一切困难和风险、实现中华民族伟大复兴的根本保证。“得众则得国，失众则失国”，中国共产党始终坚持人民立场，坚持以人民为中心，牢记“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”，不断实现人民对美好生活的向往，不断激发人民群众的积极性、主动性、创造性，凝聚起团结奋斗的磅礴力量。在实现中国式现代化的进程中，我们党团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素，不断巩固和发展全国各民族大团结，形成“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的强大合力。


坚持求同存异，促进海内外中华儿女大团结大联合。回首百年党史，我们党正是凭借团结一切可以团结的力量，广泛调动一切可以调动的积极因素，并最终凝聚起磅礴伟力、成就百年伟业。团结要“众人拾柴”，也要和而不同。我们党始终坚持求同存异，在尊重多样性中寻求一致性，找到最大公约数、画出最大同心圆。坚持求同存异，就是把致力于中华民族伟大复兴的全体中华儿女紧密地团结起来，形成全体中华儿女心往一处想、劲往一处使的生动局面，创造中华民族伟大复兴事业新的辉煌。这就要求既要巩固和发展团结、联合、奋斗的共同思想基础、政治基础、历史基础，高举爱国主义、社会主义的旗帜，广泛培育社会主义核心价值观，努力扩大各方面的共识范围，把中华民族伟大复兴的共同目标作为海内外中华儿女团结奋斗的动力源和方向标；又要充分发扬民主以尊重包容差异，依托全过程人民民主进行政治吸纳和政治整合，旗帜鲜明反对各种危害性言论与破坏性行为，坚守党的领导、社会主义制度和中华民族根本利益的政治底线，以此来汇聚团结奋斗的共识力量。


把握好团结和斗争的关系。在党的二十大报告中，习近平总书记号召全党同志“务必敢于斗争、善于斗争”，把“坚持发扬斗争精神”列为前进道路上必须牢牢把握的重大原则之一。只有“在斗争中争取团结”，才能“努力形成牢不可破的真团结”。只有把握好团结和斗争的关系，善于斗争、增强斗争本领，才能形成牢不可破的真团结。在团结与奋斗中，要把握好团结与斗争的“度”。在党的建设领域，强调反腐倡廉斗争赢得全党高度团结统一的历史主动；在民族工作领域，高度重视反分裂、反渗透、反破坏斗争对于维护民族团结的关键作用；在对外交往领域，既强调国际社会的团结协作，又坚决维护我国的安全发展核心利益，在团结奋斗中全面推进中华民族伟大复兴。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，重庆市通过广泛开展集中学习、主题党日、调查研究、交流研讨等活动，持续在学深悟透、知行合一上下功夫。重庆市委强调，重庆是红岩精神发源地，要通过主题教育加强对思想武装的再深化、对红岩精神的再汲取、对历史经验的再利用，切实将学习成效转化为坚定理想信念、锤炼坚强党性、指导工作实践的强大力量和行动指南，更好地铸魂育人促发展。


按照中央部署和重庆市委要求，重庆市委教育工委强化前期布置、组织动员和跟踪指导，通过整体谋划持续推动全市高校主题教育走深走实。


示范带动抓学习


重庆市委教育工委坚持学有重点、学有成效，采取“领学+自学+发言”的方式组织专题学习研讨，通过先学一步、深学一层示范带动抓学习。每次集体学习，都根据学习主题邀请部分高校领导参加，为各高校组织理论学习“立标打样”。


重庆大学充分运用校内外红色资源，组建红岩宣讲团，主办“红岩讲坛”，开展红色剧目展演和革命博物馆、校史馆、廉政教育基地参观学习，通过集体学习和个人自学相结合、读书班和中心组学习相结合，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。


西南大学设置6个专题整体部署校院两级领导班子主题教育读书班。学校还成立了以党委书记李旭锋和校长张卫国为组长的宣讲团，广泛开展“学习新思想推动新发展”主题教育宣讲工作，系列微宣讲视频已于5月9日在全国高校思政网展播。


重庆第二师范学院举办主题教育读书班。5月8日下午，读书班召开集中研讨会，所有校领导逐一交流运用创新理论学习成果解决具体问题的案例和体会。学校党委书记张艳表示，将不断健全完善督导考评机制，通过持续深化理论学习和调查研究推动事业发展提质提速。


深入互动抓调研


重庆市委教育工委高度重视通过主题教育推动高校运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，聚焦加强党对高校的全面领导和市委明确的7个重点方面，确定了“实施教育现代化六大行动”等10个课题开展重点调研，构建“调查研究—发现问题—解决问题—督查回访”闭环体系，有针对性地研究解决制约重庆高等教育发展的难点堵点问题。


西南政法大学以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以推动“双一流”建设的新成效检验主题教育成果。学校坚持把服务国家作为最高追求，聚焦破解“双一流”建设这个首要任务的难点堵点痛点开展全校大调研，以更好服务法治中国建设和现代化新重庆建设为目标，制定了加强新时代法学教育和法学理论研究的实施方案。


重庆理工大学将主题教育纳入年度党政工作要点、党建与事业发展融合考核体系，紧扣事关学校发展大局的“红岩精神传承工程、科教产融创新工程、兵工基因赓续工程”等三大工程,梳理出72项重点工作，通过建立完善汇报研究、参谋服务、成果运用等机制督促激励全校中层以上领导干部开展调研，形成解题思路、拿出解决办法。


上下联动促发展


用主题教育的实际成效推动重庆高等教育高质量，要在破解难题上下功夫、在办好实事上下功夫、在创建品牌上下功夫。


重庆师范大学坚持学思悟贯通、知信行统一，充分利用重庆红色革命文化资源深入推进沉浸式研学践行活动，将浓厚的“红岩味”融入高素质专业化创新型教师队伍建设，把红岩精神厚植于人才培养全链条。全校还举行了25场“大学生先进事迹报告会”，很好地发挥了榜样引领、朋辈示范在人才培养中的作用。


重庆医科大学以打造新时代“红岩先锋”变革型组织为契机，大力弘扬红岩精神、西迁精神、抗疫精神，大力营造“比学赶超”工作氛围，大力实施有组织的医学科研和学科建设，有效提升了各级党组织统领医教研发展全局的能力。


重庆邮电大学充分利用红岩精神、党的红色通信史丰富主题教育内容，引导党员干部胸怀“国之大者”。以重点领域攻坚克难问题清单、高质量发展指标清单、服务师生项目清单等“三张清单”为抓手，深入查找剖析学校在人才培养、科技创新、社会服务、就业拓展等方面的差距和症结。通过项目制、清单化闭环抓好突出问题整改，着力在更高质量推动党的建设、培养创新人才、彰显学科特色等九个方面突显发展成效，在学思践悟中强党性建新功。


重庆工业职业技术学院构建“三四五”机制，以主题教育为契机实施三个“长本领计划”让党员增长“能”，发布四张“见行动清单”让师生看到“变”，启动五大“专项行动”让学校提升“效”。通过主题教育汇聚全校改革发展的强大合力，扎实推进现代职业教育体系建设，努力在深化产教融合、推动职普融通、深化人才培养模式改革上实现新突破。

数字经济为高质量发展注入澎湃动力


“数字浙江”创新提质奋力向前（高质量发展调研行）


本报记者韩鑫窦瀚洋窦皓


两组数据，印证浙江数字经济发展实力和潜力——


2022年，浙江省数字经济核心产业增加值达到8977亿元，比上年增长6.3%，较“十三五”初期实现翻番，占GDP比重提升至11.6%；产业数字化指数连续3年位居全国第一。


数字经济事关国家发展大局。浙江数字经济发展“领跑”，得益于前瞻视野、超前谋划。早在2003年，“数字浙江”便开始布局建设，并作为“八八战略”的重要内容部署推进。发令枪早早响起后，浙江在数字经济赛道上不断提速，在2017年部署实施数字经济“一号工程”的基础上，2022年再推升级版，为数字经济发展加油续力。


“领跑”背后，更有一张蓝图绘到底的驰而不息。行走浙江，深切感受到，数字经济正加速拥抱千行百业，为经济社会高质量发展注入澎湃动力。


往“高”攀升，产业数字化不断推向深入。


浙江绍兴，一场数字化改造后，越新纺织印染生产车间焕然一新——设备之间信息互联、运行数据实时监控、染化料助剂自动输送，每个机台的运行状况可实时掌握……


“把生产挪到‘云’上，重塑了企业竞争力。”公司董事长濮坚锋算了笔账，数字化生产后，公司将减少约10%的能耗、15%左右的人工，产品合格率也能进一步提升。“为抢占国际高端市场，公司累计投资5亿元更新升级原有厂区。”指着崭新的厂房，濮坚锋介绍，目前一期项目已正式投产，后续改建项目完成后，将具备年产值10亿元的产能。


以“产业大脑”打造“未来工厂”，让传统产业转化为先进制造。如今，在绍兴柯桥，这个印染产能占全国40%的产业基地，织造印染“产业大脑”已接入企业超1800家，基本覆盖全区印染企业，推动行业生产效率提升8%以上、能耗降低超10%。


柯桥实践，刻录下浙江制造业向高端化、智能化、绿色化转型的坚定身影。“截至目前，浙江已建设细分行业‘产业大脑’96个，累计建设未来工厂52家、智能工厂601家，将产业数字化不断推向深入。”浙江省经信厅副厅长叶健松说。


向“新”进军，数字产业化释放更多活力。


踏步、奔跑、后空翻……杭州高新区（滨江）“智慧e谷”展示区内，一台通体黝黑的智能机器狗灵活展示各种动作，工作人员介绍，“通过搭载智能伴随系统，人机交互更加融洽安心，新款产品上市广受青睐。”


数字企业聚木成林，数字产业活力迸发。漫步“智慧e谷”，数字产品应用场景丰富：兼顾性能和能效的硅立方液体相变冷却计算机，计算密度和节能水平全球领先；杭州市交通局指挥中心项目系统平台整合海量交通管理信息，每天可实时交换数据约4亿条……


瞄准“数字经济+硬科技”融合发展方向，拥有数字安防、集成电路、智能计算等6个千亿级数字产业集群的浙江，正面向人工智能、区块链、元宇宙等新兴领域，前瞻性布局一批“新星”产业群，持续提升数字产业能级。


以“融”提效，数字技术深度融入千行百业。


春夏更替，正是樱桃成熟季。宁波余姚梁弄镇横坎头村，果农何达峰在60亩樱桃地里忙得脚不沾地。“靠着咱‘五彩梁弄’数字平台，线上一键下单，不愁销路。”何达峰告诉记者，今年产值预计在150万元左右，纯利润能有20多万元。


何达峰口中的数字平台，是2021年由梁弄镇和中国农业银行宁波分行共同打造的宁波市首个镇级数字乡村平台，集成了乡村治理、吃住行游等便民服务，一经推出便广受好评。上线两年来，已有151家商户入驻，全年交易流水累计达2733.9万元。


以“浙里办”数字化应用作为群众、企业办事总入口，实现“统一规范、一端集成、全省共享”；依托能源大数据中心，国网衢州供电公司接入物联网采集终端1400余个，实时归集工业企业全品种能源消耗数据……从农业到制造业，从政务管理到社会治理，数字技术全面融入各行各业，创造新业态新模式，持续助力高质量发展。


站在新的起点，浙江亮出数字经济发展新目标：今年，浙江省委提出“以更大力度实施数字经济创新提质‘一号发展工程’”，并提出到2027年，浙江数字经济增加值和核心产业增加值将分别突破7万亿元和1.6万亿元，实现“双倍增”。


大力推动产业能级、创新模式、数字赋能、数据价值、普惠共享实现新跃升，浙江正在努力打造数字经济高质量发展强省的新征程上奋力向前。

党的二十大明确提出新时代新征程中国共产党的使命任务，强调要“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。习近平总书记指出：“概括提出并深入阐述中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大成果。”这充分体现我们党深刻把握历史发展规律、始终掌握党和国家事业发展的历史主动和使命担当，充分体现我们党立足当下、着眼未来、注重总结和运用历史经验的高瞻远瞩和深谋远虑。


习近平总书记指出，中国式现代化，打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。在传统与现代、东方与西方的叙事框架中寻找中国现代化历史跨越的理据，西方学者要么以“冲击与回应”的模式解读中国现代历史变迁，要么以“历史终结论”诠释世界历史进程，其理论底层逻辑都是西方中心论的历史观和价值观。这种历史观和价值观是从绝对的、不变的抽象出发，在现实历史之外，为历史的运动找到抽象的、逻辑的、思辨的表达。实际上，晚近以来全球发展的各类弊端不断证明，西方道路是文明理想模式的神话，已经被它自身的实践演化所打破。


中国式现代化与西方现代化有本质不同，西方现代化那种两极分化、掠夺别国等道路我们不能走也走不通。研究和阐释中国式现代化，应注重把握其所蕴含的“历史主动精神”。这一精神体现了马克思主义历史辩证法的特质，在中国现实展开过程中，它也生动体现了对历史发展的推动作用和创造作用。历史主动精神是我们党百年历史成就和历史经验的生动体现，是党领导人民创造现代化中国道路的重要经验，是政党主体把握历史规律掌握历史大势所形成的首创精神和推动力量。既蕴含着“人类历史上没有一个民族、一个国家可以通过依赖外部力量、照搬外国模式、跟在他人后面亦步亦趋实现强大和振兴”的理论自觉，更推动了“既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”的实践创新。


革命与建设时代，我们党团结带领中国人民经过长期奋斗，完成了新民主主义革命和社会主义革命，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，这奠定了中国现代化历史进程的政治前提和制度基础。改革开放和社会主义建设新时期，我们党作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，大力推进实践基础上的理论创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新，实行社会主义市场经济体制，实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。


中国特色社会主义进入新时代，我们党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化。我们在认识上不断深化，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为中国式现代化提供了根本遵循。我们进一步深化对中国式现代化的内涵和本质的认识，概括形成中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，初步构建中国式现代化的理论体系，使中国式现代化更加清晰、更加科学、更加可感可行。我们在战略上不断完善，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、乡村振兴战略等一系列重大战略，为中国式现代化提供坚实战略支撑。我们在实践上不断丰富，推进一系列变革性实践、实现一系列突破性进展、取得一系列标志性成果，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，特别是消除了绝对贫困问题，全面建成小康社会，为中国式现代化提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。


这些历史性成就，无论理论上还是实践上都具有历史主动精神的创新性质。我们判断这样一个变革时代，必须从物质生活的矛盾中，而不是只在我们头脑中发生的抽象的思想过程中去解释。中国式现代化已经是经验的存在，对哲学创新而言，历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始。面对世界深刻变局，我们一定要有深度参与全球化并确立我们主体地位的角色意识，一定要深刻把握传统文化现代转换的历史趋向，由此充分阐扬、发挥中国式现代化当中蕴含的历史主动精神，创造现代性的中国内涵，为世界文明新形态贡献中国智慧和中国力量。

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对主题教育各项工作作出全面部署、提出明确要求，强调“要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题”。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，对全党既是一次“大学习”“大动员”，更是一次“大体检”“大改进”。我们应以此为契机，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂筑牢根本，不断纯洁党的思想、纯洁党的组织、纯洁党的作风、纯洁党的肌体，同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争，祛病疗伤，激浊扬清，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。


1、在主题教育中不断纯洁党性、净化思想


先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性。通过开展党内集中学习教育进行政治体检是中国共产党敢于直面问题、勇于自我革命的优良传统，是统一全党共识、凝聚行动合力、激发前进动力的重要举措，更是保持先进性和纯洁性、提升思想境界“净心”和加强党性锻炼“补钙”的必然要求。在历史发展的关键时期，我们党总是结合形势与任务，通过集中学习教育进行政治体检，不遗余力地解决党内存在的突出问题。纵观党的历史，自1941年延安整风开党内集中教育之先河以来，中国共产党在总结历史经验和教训的基础上，先后多次开展全党集中学习教育，检视思想、纠正偏差，为党的革命、建设和改革事业顺利发展提供了坚强政治保证。党的十八大以来，党中央坚持问题导向与目标导向相结合，聚焦自身建设突出问题，接续开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育，使党在革命性锻造中变得更加坚强有力，在祛病疗毒的基础上实现强肌健体，为更加远大的追求蓄积磅礴力量。


党的二十大描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。在新征程开局起步的关键节点，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育意义重大。这既是党的十八大以来集中学习教育的深化拓展，是用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、筑牢团结奋斗之基的战略安排；又是我们面对错综复杂国际国内形势、艰巨繁重改革发展稳定任务、各种不确定难预料风险挑战，实现党的二十大确定的战略目标的迫切需要；更是深入推进全面从严治党、以党的伟大自我革命引领伟大社会革命，保持解决大党独有难题的清醒和坚定的必然要求。


问题是时代的声音。历次集中学习教育都贯穿着强烈的问题意识和鲜明的问题导向。开展这次主题教育也是对全体党员干部进行政治体检，以自我革命精神不断纯洁党性、净化思想。这就要求我们在主题教育中要主动查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题。


2、聚焦总要求和根本任务进行政治体检


习近平总书记强调，这次主题教育“要牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、建新功’的总要求”“根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”，这为我们扎实开展好主题教育进行政治体检指明了前进方向和实践路径。


凝心铸魂筑牢根本。主题教育是一次聚焦理想信念的政治体检。习近平总书记深刻指出：“我们共产党人的本，就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。我们要固的本，就是坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚。”奔赴充满光荣和梦想的远征，需要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。广大党员干部要深刻领会和全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。


锤炼品格强化忠诚。主题教育是一次聚焦品格忠诚的政治体检。实践充分证明，“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。广大党员干部应深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。


实干担当促进发展。主题教育是一次聚焦实干担当的政治体检。习近平总书记在党的二十大报告中强调，“增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领”。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。广大党员干部要胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。


践行宗旨为民造福。主题教育是一次聚焦工作作风的政治体检。习近平总书记指出：“党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。”领导干部要练就过硬作风，就要把人民群众放在心中；树牢宗旨意识，就是要坚持站稳人民立场。广大党员干部要牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。


廉洁奉公树立新风。主题教育是一次聚焦纪律规矩的政治体检。纪律是管党治党的“戒尺”。办好中国的事情，关键在党，关键在坚持党要管党、全面从严治党。广大党员干部要增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。


3、以坚强党性严实作风确保政治体检落地落实


习近平总书记强调，“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进”。我们要掌握好、运用好这些科学方法，以坚强党性严实作风推动全党主题教育走深走实，确保政治体检功效发挥到位、目的落实到位。


强化理论学习，坚持读原著学原文悟原理，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。习近平总书记强调：“只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定。”中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。确保政治体检目的落实，需要在全面学习上下功夫。坚持加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。


深入调查研究，按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。习近平总书记指出：“调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。”确保政治体检目的落实，需要在充分调研上下功夫。把调查研究、求真务实作为基本功，强化系统观念，坚持问题导向，多提有分量的意见建议。大兴调查研究之风，就要多到基层一线去，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，全面掌握情况，做到心中有数。要营造环境、创造条件，鼓励基层干部群众讲真话、讲实话、讲心里话。对发现的问题，要分析原因、找准症结，有针对性地研究解决。


紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。习近平总书记强调：“在强国建设、民族复兴的新征程，我们要坚定不移推动高质量发展。”确保政治体检目的落实，需要在着力推进高质量发展上下功夫。必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，增强系统观念和大局意识，更好统筹质的有效提升和量的合理增长，坚定不移深化改革开放、深入转变发展方式，以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点，不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性。


抓好检视整改，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。习近平总书记指出：“敢于直面问题、勇于修正错误，是我们党的显著特点和优势。”中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，具有极强的自我修复能力。确保政治体检目的落实，需要在抓好检视整改上下功夫。增强看问题的眼力，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署，系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，结合巡视巡察、审计监督发现的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改，一时解决不了的要盯住不放、持续整改，确保整改到位，防止久拖不决、整而不改。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验及时以制度形式固定下来。

习近平总书记在二十届中央政治局第四次集体学习时的讲话强调，“党的二十大报告提出用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，就是要推动全党以党的创新理论为武器改造主观世界。在这次主题教育中，党员、干部特别是各级领导干部要主动把自己的思想摆进去，学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求，包括不忘初心、牢记使命，胸怀‘国之大者’，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，‘三严三实’，忠诚干净担当，为民务实清廉等等，始终保持共产党人的政治本色。特别是要把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行。”这一重要论述为主题教育提供了理论武装的思想指引。


党员、干部特别是各级领导干部要坚定理想信念，不忘初心使命，增强“四个自信”。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。我们党从诞生之日起，就把实现共产主义作为最终奋斗目标。如果动摇了这个理想信念，也就动摇了共产党人的根本政治立场。


当前，我国改革发展已进入关键时期，呈现出许多新的阶段性特征，社会思想观念和价值取向复杂多样，主流的与非主流的同时并存，先进的与落后的相互交织，呈现出多元、多样、多变的特点。社会思潮越是纷繁复杂，越需要主旋律，越需要用习近平新时代中国特色社会主义思想引领多样化的社会意识，牢牢掌握我国意识形态领域的主导权、主动权、话语权，最大限度地凝聚社会思想共识。


党员、干部特别是各级领导干部要胸怀“国之大者”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。政治问题，任何时候都是原则性、根本性的大问题。旗帜鲜明讲政治是马克思主义政党的根本要求。牢记“国之大者”，核心要点是要始终坚定正确的政治方向，在重大原则和大是大非问题上绝不能有任何含糊和动摇。大是大非问题是事关党和国家前途命运的根本性、原则性、长远性的是非对错的问题，涉及政党和国家的基本方向、基本立场、基本利益、基本道路等的根本性问题。面向新时代新征程，何为大是大非的原则性问题？总的来说，就是坚持中国共产党的领导，维护最广大人民的根本利益；坚持中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。各级党政领导干部要始终坚守凡是有利于坚持党的领导和中国特色社会主义发展的就坚定不移地做，凡是不利于坚持党的领导和中国特色社会主义发展的就坚决不做，不搞态度暧昧，始终做政治上的“明白人”“老实人”。


党员、干部特别是各级领导干部要做到“三严三实”，忠诚干净担当，为民务实清廉等等，始终保持共产党人的政治本色。我们党是执政党，党的先进性和纯洁性、党的形象和威望不仅直接关系党的命运，而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。全面从严治党永远在路上，不能有任何喘口气、歇歇脚的念头，越是长期执政，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神。在新时代把党的自我革命推向深入，以全党的强大正能量在全社会凝聚起推动中国发展进步的磅礴力量。广大党员、干部必须通过主题教育进一步增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。


党员、干部特别是各级领导干部要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，内化于心、外化于行。作为21世纪的马克思主义、当代中国马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的马克思主义哲学智慧。“六个必须坚持”作为其活的灵魂，是马克思主义哲学精神实质的中国话语表达，既鲜明体现了中华优秀传统文化的思想元素，生动表达了鲜明具体的时代气息，也深刻蕴含了马克思主义的核心观点。习近平新时代中国特色社会主义思想是指导我们在新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的强大思想武器，具有鲜明的实践性，能够引领我们不断战胜前进道路上的各种艰难险阻，超越现实中的问题与不足，实现未来的美好价值理想。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握其中的哲学思想精髓，就要牢牢把握实践的立场、观点和方法，在知行合一中理解和运用习近平新时代中国特色社会主义思想，不断在强大思想武器的指引下创造党和国家各项事业的新辉煌。

近日，习近平总书记在河北雄安新区考察并主持召开高标准高质量推进雄安新区建设座谈会时强调：“雄安新区党工委及各级党组织要认真开展主题教育，并以此为契机，加强调查研究，推动思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实，进一步提升政治功能和组织功能。”在全党开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要求把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验。今天，党建网梳理了习近平总书记的部分相关重要论述，与您一同学习领会。


推动思想大解放


没有思想大解放，就不会有改革大突破。解放思想不是脱离国情的异想天开，也不是闭门造车的主观想象，更不是毫无章法的莽撞蛮干。解放思想的目的在于更好实事求是。要坚持解放思想和实事求是的有机统一，一切从国情出发、从实际出发，既总结国内成功做法又借鉴国外有益经验，既大胆探索又脚踏实地，敢闯敢干，大胆实践，多出可复制可推广的经验，带动全国改革步伐。


——2018年4月13日，习近平在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的讲话


特别是要打破思维定势，转变思想观念，弥补知识缺陷、能力短板、经验弱项，善于处理速度和质量、发展和安全、发展和环保、发展和防疫等重大关系，以丰富的知识、科学的谋划、高强的本领、创新的魄力把各项工作抓好抓实。


——2022年10月23日，习近平在党的二十届一中全会上的讲话


推动能力大提升


绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。对领导干部来说，把握全局、谋划发展的战略能力是十分重要的。在党的七大上，毛泽东同志说了这样一段话：“坐在指挥台上，如果什么也看不见，就不能叫领导。坐在指挥台上，只看见地平线上已经出现的大量的普遍的东西，那是平平常常的，也不能算领导。只有当着还没有出现大量的明显的东西的时候，当桅杆顶刚刚露出的时候，就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西，并能掌握住它，这才叫领导。”形成和提升这方面的能力，就要全面掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。这是领导干部练就过硬本领的法宝，每个领导干部都要好好学习，全面掌握，提升能力。


——2018年1月5日，习近平在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班上的讲话


这次主题教育，要教育引导广大党员、干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。


——2023年4月3日，习近平在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话


推动作风大转变


纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。各地区各部门都要摆摆表现，找找差距，抓住主要矛盾，特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题，拿出过硬措施，扎扎实实地改。各级领导干部要带头转变作风，身体力行，以上率下，形成“头雁效应”。


——2017年12月，习近平就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出指示


要教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。


——2023年4月3日，习近平在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话


推动工作大落实


要推动党的二十大精神、党中央决策部署同部门、行业、领域实际紧密结合，看党的二十大关于全面贯彻新发展理念、着力推动高质量发展、主动构建新发展格局等战略部署落实了没有、落实得好不好；看党中央提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求贯彻得怎么样；看属于本地区本部门本单位的职责有没有担当起来。要及时准确发现有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣，不顾大局、搞部门和地方保护主义，照搬照抄、上下一般粗等突出问题，切实打通贯彻执行中的堵点淤点难点。要推动完善党中央重大决策部署落实机制，以有力有效日常监督促进各项政策落实落地。


——2023年1月9日，习近平在二十届中央纪委二次全会上的讲话


要教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。


——2023年4月3日，习近平在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话